Feliz y saludable 2016

Visualizar online y descargar el calendario completo.

Os presentamos el nuevo calendario para el año 2016, realizado en el Colegio Gloria Fuertes de Andorra (Teruel).

Un curso más, desde 1985, los alumnos y alumnas del centro elaboran un calendario cuyas páginas están ilustradas con sus dibujos y diseños, generalmente, con una temática que ellos determinan. En esta ocasión el tema escogido está relacionado con el actual proyecto ERASMUS +, “Hacia una vida adulta responsable y saludable”. Las ilustraciones reflejan los temas trabajados en las aulas: alimentación sana, cuidado del cuerpo y actividad deportiva, afectividad y sexualidad, prevención de enfermedades y riesgos laborales, uso responsable de las nuevas tecnologías, ocio y tiempo libre.

Las hojas del calendario han sido impresas en serigrafía en el taller de plástica del colegio y hemos sacado 400 ejemplares.

Podéis ver la colección de años anteriores y conocer la elaboración de nuestro calendario paso a paso. Vale destacar que se ha creado una nueva sección que alojará los calendarios del año 2014 en adelante.

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Nuestros cocodrilos viajan a Ayerbe

El 17 de octubre estuve en Ayerbe (Huesca), invitado por la organización del FES-MAP, Festival de las Artes y la Salud Mental de los Pirineos. El evento se desarrolla en las sedes de Huesca, Ayerbe, Abizanda y Pamplona. Participamos en el acto inaugural con la proyección y debate de los documentales: “Y vosotros, ¿qué buscáis?” de Roberto Morote y “¿Cuántos cocodrilos caben en un mes?” de Paula Blesa.

De izqda. a der. Lorenzo Parra, Paco Grasa y Jose Mª Peguero.

Tras la proyección de los documentales, participamos en una mesa redonda: Lorenzo Parra, artista y protagonista del documental de Roberto Morote, Francisco Grasa, responsable de actividades culturales de la Fundación Agustín Serrate y yo, José Mª Peguero, como colaborador en el documental de Paula Blesa. Hablamos de la importancia de la expresión artística como medio de expresión y desarrollo de las personas con discapacidad en los centros educativos, formativos y de trabajo. Destacamos los valores integradores de la creatividad artística, de la capacidad de descubrir y expresar, de las satisfacciones personales y sociales, así como de la autoestima y la sensibilidad. Importante e interesante fue la participación del público en el debate.

Tras este acto, las personas de la organización nos invitaron a presenciar el gran mural pictórico que el colectivo Fratelli Moca estaba pintando en Ayerbe. Fue una suerte conocer a los artistas Álvaro y Gonzalo, que nos sorprendieron con el impacto de su obra y la magia de su contenido.

Grupo de participantes y artistas.

Las interesantes actividades y exposiciones del FES-MAP duran hasta finales de noviembre y pueden consultarse en www.fes-map.com.

A continuación podéis ver detalles del mural confeccionado por los Fratelli Moca (clicar para visualizar en tamaño original) y su proceso de elaboración, en vídeo, al final.

 

Fratelli MOca_Fes Map from Alva Moca on Vimeo.

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Obras

Obras es mi microblog alojado en la plataforma Tumblr al que iré añadiendo algunos de mis trabajos plásticos.

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Arte Ingenuo y Arte Contemporáneo

La consideración a los dibujos de los niños, así como la atención a los trabajos creativos originados por personas singulares, ajenas al panorama artístico existente, ha supuesto una importante aportación al arte moderno y contemporáneo. Nuevas y heterogéneas tendencias han considerado el arte ingenuo como su aliado y han valorado aquellas cualidades que les servían para afirmar sus propias convicciones.

Ver online y descargar el PDF (29 páginas, 4,01 Mb) 

 

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Representaciones ingenuas

Las representaciones ingenuas de nuestros alumnos y alumnas están visibles en todas las secciones de este blog, pero he seleccionado veinte imágenes por las que tengo una predilección especial. Buena parte de ellas las he visto aparecer desde el papel en blanco, ese papel que a los adultos nos supone un reto, pero que para nuestros alumnos y alumnas es un medio ideal para expresar y comunicar recuerdos y sentimientos. 

Ver online y descargar el PDF (23 páginas, 2,89 Mb) 

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Los calendarios

Desde 1985 los calendarios del Colegio Gloria Fuertes siguen siendo un referente anual que muchas personas comparten en sus hogares. Cada calendario, de cada año, tiene una temática con ilustraciones y diseño original de los alumnos y alumnas del centro. Todo el proceso se realiza en el taller de plástica, resultando una de las actividades más  apasionantes para el alumnado.

Hace unos días he terminado de confeccionar los 29 pdfs que conforman la colección completa de calendarios hechos en 1978 y en el período 1985-2013. A través de los siguientes enlaces pueden acceder a su visionado online y descarga:

Un antecedente, el primer calendario de 1978

Cronología 1985 -1991

Cronología 1992 - 1998

Cronología 1999 - 2005

Cronología 2006 - 2013

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Máscaras

Mural fotográfico de máscaras y sus creadores.

Para hacer arte, basta con la combinación ingeniosa de materiales sugerentes.

Las máscaras surgieron de materiales sencillos, humildes o retirados de su utilidad: papel, cartón, cerámica, malla metálica, telas, restos de madera y objetos diversos. Forman parte de uno de los trabajos desarrollados dentro del proyecto Comenius “Arte sin fronteras”, iniciado en el curso 2005-2006. Las imágenes de las máscaras y las de sus creadores sirvieron como presentación, en un mural fotográfico, del grupo participante en el proyecto.

Exposición en el Osborne School de Winchester (Reino Unido, 2006).

A continuación podrán ver todas las máscaras creadas por el alumnado. 

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¿Cuántos cocodrilos caben en un mes? (2013)

CUANTOS COCODRILOS CABEN EN UN MES from Paula Blesa Abad on Vimeo.

 . – ¿Qué? –
Una historia en la que la magia, la libertad y las emociones pintan doce meses sobre el papel.
– ¿Quiénes? –
Alumnos con discapacidad llenos de capacidades dibujan sonrisas en un calendario que despierta los sentidos.
– ¿Dónde? –
Un aula que es un universo de color donde la imaginación no conoce fronteras en un colegio que forma personas para la vida.
– ¿Por qué? –
Porque ellos ven cosas que nosotros no vemos…
Porque el arte es un paso más para la integración social.
– ¿Cómo? –
Un corto documental llano, sincero y directo que recoge el proceso y la autenticidad de las propuestas de un proyecto que es en sí mismo toda una lección de convivencia.

“En un colegio en el que un olivo seco vuelve a brotar después de pintar su tronco de mil colores, todo puede ocurrir… Tengo la necesidad de mostrarle al mundo el espíritu creador que se respira en el Gloria Fuertes: cómo en este colegio se convierten las dificultades en posibilidades y cómo los maestros aquí no enseñan ni demuestran, inspiran, abriendo el camino para que estos chavales se superen día a día y logren ser sujetos plenamente activos en la familia, en el empleo, entre la sociedad.

El calendario que realizan cada año es una síntesis de todo eso: una muestra natural y espontánea que demuestra cómo el arte es además una sorprendente fórmula de comunicación. El afecto, el asombro, la autoexigencia, la esperanza, la humanidad, el humor, el respeto, el amor, la reflexión, la ternura, la cooperación, la solidaridad toman forma en doce meses llenos de color. Y creo que es el momento de que esas páginas vuelen lejos, más allá de la tirada de 400 ejemplares que realizan en el centro, a través de este trabajo documental”.

Paula Blesa

A través de Imágenes de una grabación, queremos recordar a Paula Blesa, Santi Gracia, Jorge Ripa y a Jesús Andrés, agradeciendo su trabajo en las intensas jornadas  que pasaron con nosotros  durante la  grabación de este  documental.

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El hombre que plantaba árboles

Es una dicha saber que la semilla de "El hombre que plantaba árboles" sigue dando frutos. Desde Andorra  (Teruel) felicitamos a los alumnos del colegio Navarro Darás de Caircaxent, Valencia.

Un fuerte abrazo de José María Peguero y Claudio Barragán.

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